环保的作文素材
谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈 ,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪。这句名言提醒我们,节约资源、避免奢侈浪费是应对未来可能困境的智慧选择,与绿色环保理念相契合 。清贫 ,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏。
高考作文热点“生态文明·环保·绿水青山就是金山银山”的作文素材如下:现象聚焦 自然灾害频发:2020年,全球多地发生自然灾害 ,这些灾害大多与气候变化有关,如极端天气 、干旱、洪涝等,引发了对人与自然关系的深刻反思。
故事素材: 诸葛亮与桑树:诸葛亮清正廉洁 ,亲自栽种桑树,体现了对自然的尊重和珍惜,可用于阐述个人行为对环保的积极影响 。 朱元璋与柿树:朱元璋因柿树救命而念念不忘植树造林 ,体现了感恩自然、回馈自然的情怀,可用于倡导人们珍惜自然资源,积极植树造林。
环保作文素材 (一) 由于人类活动的影响,尤其是人们乱伐森林 、滥垦草原 ,以及环境污染,造成了野生动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化,再加上人们滥捕滥猎野生动物 ,使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。
保护环境作文素材:绿色环保 绿色代表着活力,象征着生命力 。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。 对于自然界中的绿色,很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重 ,其导致的荒漠化 、泥石流对人类的危害时有发生 。正如最近发生在菲律宾的泥石流,顷刻间就活埋了几千人。
以下是一些可能有用的作文素材金句摘抄: 纵观整个历史,我们可以看到 ,人类一直在不断地战斗、探索和进步,经历了许多挫折和困难。 许多人认为,随着科技的迅猛发展 ,人们的生活会变得更加舒适和便捷 。然而,科技的发展也带来了一些负面影响。
以风为话题的作文
风与古代生活的智慧 风,自古以来便是人类生活中不可或缺的自然元素。在古代,人们对风的观察和利用展现了极高的智慧。猎人通过判断风向 ,巧妙地接近猎物;农人依据风向变换预测天气,指导农耕;波利尼西亚水手和海上的风浪对话,感知远方的岛屿;爱斯基摩人在风雪交加中 ,依靠对风的感知辨明方向 。
夏风轻拂,它悠然自得,时而在树梢间嬉戏 ,时而在草丛中漫步。它为树叶带来悦耳的旋律,为小草伴着舞步,为劳作的农夫送来凉爽和慰藉 ,驱散了烦恼和急躁。夏风,如同母亲温柔的手,带走了世间的焦躁 ,为繁忙的世界增添了一抹宁静 。秋风送爽,伴随着几丝凉爽的细雨,它悄然降临。
以风为话题作文600字 篇1 古人云:“近朱者赤,近墨者黑。 ”可见 ,好的家风对一个人的影响就如同鱼儿离不开赖以生存的水,鸟儿离不开给予它自由的天空一般 。孩子就像一张白纸,家风则像一只神奇的画笔 ,为这张白纸添上了重要的一笔。诗书可传百世,家风能流千古。
以风为话题作文 篇1 也许,风是有生命的 。已经远去的春风留给人们满腔愤怒 ,谁也不敢忘记沙尘暴的威力。风怪我们,不肯给我们企盼已久的春。但它其实是仁慈的,它只想警告人们爱护环境 ,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了结冰的河水 ,吹痛了我的心,使我从冬的可怕回忆中挣脱出来 。
低碳出行绿色环保作文
低碳出行、绿色环保,这不仅仅是一句口号,更是一种行动。让我们携手共进 ,用我们的智慧和力量去守护这片蓝天绿地,让地球母亲重新焕发生机与活力。相信在不久的将来,我们一定能够看到一个更加美好 、更加宜居的地球。
绿色出行是低碳生活的重要组成部分 ,它强调选择对环境影响最小的交通方式,以减少碳排放和空气污染 。公共交通:公共交通系统如地铁、公交等,具有运量大、效率高 、能耗低的特点。选择公共交通出行 ,既能减少私家车的使用,降低碳排放,又能缓解城市交通拥堵问题。
让我们从自我做起 ,从身边小事做起,珍惜资源,降低能耗 ,共同构建更加美好的生活环境 。通过共同努力,让我们的地球更加绿色、健康、可持续。
低碳出行绿色环保作文1 这近一个世纪的科技发展无疑是巨大的,仅从一点上来说,古时候踏踏的马蹄渐渐落寞 ,取而代之的是手握方向盘,脚踩油门,便可行天下的汽车。如今 ,汽车已走进千家万户,不可否认——它所带来的好处是不可估量的 。
低碳生活意味着从点滴做起,比如节水、省电 、省气和回收。这些小事虽不起眼 ,却能积累成对地球的积极影响。市环保局专家指出,“低碳生活”不仅仅关乎环保与资源节约,它还带来了经济与健康益处 。例如 ,选择绿色出行方式,节约能源,减少污染。“绿色出行”旨在采用对环境影响最小的交通方式。
给材料作文怎么分析其角度?
1、材料分析本题目在材料的基础上 ,分别用“有人说 ”提出了五种观点,这可以说是命题人对作文者的提示,材料中的每个“有人说”都可以作为写作的角度,同时又是一种引导 ,使作文者可以仿照“有人说”的思路,去自主地发现更多的作文角度,命题者的这种苦心 ,我们不可忽略 。
2、方法:将关键词句作为突破口,选择立意角度。由果溯因法:核心:通过材料中列举的现象或结果,推究出本质原因。效果:往往能找到最佳的立意角度。寓意揭示法:核心:对于寄寓性材料 ,透过表象进行联想,挖掘其真正内涵 。方法:由物及人 、由物及事,联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等。
3、在撰写材料作文时 ,主旨领悟法是一种既常用又稳妥的审题立意方法。准确领悟材料的中心,以此为文章的主旨,能够确保文章既切题又有深度 。这一方法强调了对材料核心内容的理解和把握 ,是构建文章框架 、确立论点的基础。关键把握法则侧重于关键词句的识别与运用。这些关键词句通常是“文眼 ”,蕴含着材料的主旨 。
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